m.quanpro.cn【2010年扬州大学绿行社湿地使者行动】：保护湿地，绿色生活--11月10日小学环教
媒体：原创 作者：扬州大学绿行社
专业号：扬州大学绿行社 2010/11/29 23:00:04
专业号：扬州大学绿行社 2010/11/29 23:00:04
2010年湿地使者行动后期宣传之“?；な?，绿色生活”小学环教
活动背景：
近年来,随着人类社会的进步，环境污染已成为我们面对的首要挑战，电影《2012》中的画面也许很快就会在真实的世界出现，我们深刻认识到了环境保护的重要性，小朋友们作为我们祖国的未来更要从小培养自己的环保意识，因为世界的未来靠你们去改变。
活动主题：
?；な?，绿色生活
活动目的：
① 让孩子们从小接受环保教育，培养保护湿地意识，让他们从小事做起，从身边做起，改变自己，改变世界。
② 这是对孩子们的环教，同时也是对自己社员的环教，为社员增加湿地知识，促进社内交流，做更加合格的緑行人。
活动实施：
1. 实施地点：扬大附小
2. 前期准备：
① 联系学校
② 海报制作
③ 湿地资料的收集
② 游戏准备
③ 废旧物品的制作
④ 奖品准备
3. 具体流程：
①成员集合：下午一点前在教育超市前集合且必穿社服。
②准备工作：教室的布置，各项工作预检。
③活动流程：
1） 主持人首先向小朋友阐述本次的活动目的，带动现场气氛。
1） 主持人首先向小朋友阐述本次的活动目的，带动现场气氛。
2）猜成语游戏（暖?。核母鋈艘蛔椋扛鋈撕竺嫣徽胖?，后面分别写四个字，构成一个成语，四个人不知道各自背上的字，然后保持自己的字不让其他三个人知道而其他三个人要尽量使自己看到其他三个人的字，谁先知道成语是什么，谁先获胜。给获胜孩子送上小礼物。（注意控制游戏时间；要配背景音乐）
3）主持人讲解：1.湿
3）主持人讲解：
1.湿地：简单介绍湿地（要讲的浅显），以当地动物为主（最好通过故事）图片和视频展示
1.湿地：简单介绍湿地（要讲的浅显），以当地动物为主（最好通过故事）图片和视频展示
地:简单介绍湿地（要讲的浅显），以当 绿地图（重点） 2．垃圾分类：简单讲解下垃圾分类并进行垃圾分类的游戏 获胜者能获得礼物（变废为宝环节的。3．变废为宝：先给孩子们看看成品，然后让他们指出是用什么来做的同时教育他们变废为宝的道理。
4）布置作业让孩子们画自己学校的绿地图，下次环教前收起来，进行展示和评比！
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